Danıştay 5. Daire E.2025/2095 K.2025/3868

İstemin Özeti

701 sayılı Kanun Hükmünde Kararnamenin eki listede ismine yer verilmek suretiyle kamu görevinden çıkarılan davacı tarafından, göreve iade talebiyle OHAL İşlemleri İnceleme Komisyonuna yaptığı başvurunun reddine ilişkin ... tarih ve ... sayılı işlemin iptali ile bu işlem nedeniyle yoksun kaldığı parasal haklarının yasal faiziyle birlikte ödenmesine karar verilmesi istemiyle açılan davanın reddi yolunda verilen ... İdare Mahkemesinin ... tarih ve E:..., K:... sayılı kararına karşı yapılan istinaf başvurusunun reddine ilişkin ... Bölge İdare Mahkemesi ...İdare Dava Dairesinin ... tarih ve E:..., K:... sayılı kararının temyizen incelenerek bozulması istenilmektedir.

Temyiz İsteminde Bulunan Davacının İddialarının Özeti: Anayasa ve uluslararası sözleşmelerden doğan haklarının ihlal edildiği, hiçbir somut delil ve gerekçe sunulmaksızın kamu görevinden çıkarıldığı, FETÖ/PDY ile bir bağının olmadığı, hakkındaki iddiaların asılsız ve mesnetsiz olduğu, örgüt fişlemesinin gerçeği yansıtmadığı, delil niteliğinin olmadığı, gerekli ve yeterli inceleme yapılmaksızın karar verildiği belirtilerek, Bölge İdare Mahkemesince verilen kararın bozulması gerektiği ileri sürülmektedir.

Davalı İdarenin Savunmasının Özeti: Temyiz isteminin reddi gerektiği savunulmaktadır.

Danıştay Tetkik Hakimi : ... Düşüncesi : İdare Dava Dairesi kararının onanması gerektiği düşünülmektedir.

TÜRK MİLLETİ ADINA

Karar veren Danıştay Beşinci Dairesince, Tetkik Hakiminin açıklamaları dinlendikten ve dosyadaki belgeler incelendikten sonra gereği görüşüldü: Bölge idare mahkemesi idare dava daireleri tarafından verilen kararların temyiz yolu ile incelenerek bozulabilmeleri, 2577 sayılı İdari Yargılama Usulü Kanunu'nun 49. maddesinde belirtilen nedenlerden birinin bulunması halinde mümkündür.

Bununla birlikte, davacı hakkında, yürütülen ceza yargılaması neticesinde verilen... Ağır Ceza Mahkemesinin ...tarih ve E:..., K:... sayılı kararında yer alan; ".. Cumhuriyet Başsavcılığınca yürütülen ... sayılı soruşturma dosyası ve Mahkememizde tanık olarak dinlenen ... alınan beyanında özetle; ".... Bizim organize ettiğimiz sohbetlere ve faaliyetlere katılan ve o zamanlar polis okulu öğrencisi olan şahısları görsem tanırım.

Yine hatırladığım kadarıyla bizim sorumlu olduğumuz sınıf C sınıfıydı. sanık, sohbetlere düzenli olarak geliyordu. ... (Polis okulunu kazanmadan önce yapıyı tanıyan, yapı içerisinde faaliyet göstermiş şahıslar genellikle bu kategoride yer alırlar. Okulu kazanıp geldiklerinde yapılacak faaliyetler ile ilgili büyük oranda bilgi sahibi olarak gelirler. Bulundukları sınıfta yer alan yapı mensubu diğer öğrencilerle irtibat genelde bunlar üzerinden olur.

Yapıya mensup olmayıp sıcak bakan şahısların ikna edilerek yapıya kazandırılması görevini yürütürler. Sınıfta yer alan diğer yapı mensuplarının teşvik edilmesi, sohbetlere gelişlerinin devamının sağlanması gibi görevler genellikle beşlik tabir edilen öğrencilere verilir. Bu kategoride bulunan öğrencilerin yapıya sadakati en üst seviyede olur.

Hafta sonları gerçekleştirilen piknik vs gibi maddi gideri olan etkinlikler için sınıfta bulunan diğer öğrencilerden para toplanması işini de bu derecedeki öğrenciler yürütüler. Bu derecede yer alan şahıslar yapıyı sorgulamazlar. Bu şahıslar hakkında okuldan mezun olduktan sonra yapıya ait evlerde kalmaları için gittikleri illere refarans olunur.

Bu kodlama aynı zamanda yapı içerisinde "SAY" (SAYISAL) olarak bilinmektedir.) kategorisinde değerlendirdiğimizi hatırlıyorum. ... " şeklinde beyanda bulunmuştur....

Cumhuriyet Başsavcılığınca yürütülen ...soruşturma dosyası ve Mahkememizde tanık olarak dinlenen ... alınan beyanında özetle; "..üniversite son sınıfta benim bir örgüt evine ev abisi olarak görevlendirildiğim dönemde ... isimli şahıs ... ilinde bulunan başka bir örgüt evine ev abisi olarak görevlendirilmişti, ...’in sorumluluğunda olan evde yapılan organizasyonları abisi olarak yürütürdü, bizim üstümüzde bulunan ve örgüt içerisinde BTM olarak belirtilen örgüt mensubunun evlerin abileri ile yaptığı haftalık toplantılara benimle birlikte Emin de katılır evdeki durumları evde kalan öğrencilerin haftalık olarak yaptığı faaliyetleri (kitap okuma,

video izleme, risale-i nur sayfa sayıları, namaz bilgileri) BTM pozisyonundaki şu anda sadece isminin... olduğunu hatırladığım şahsa çetele olarak sunardı.

Benim Üniversite eğitimimin bitmesinin ardından ben ailemin yanına Kayseri iline gittim, ben gittikten bir süre sonra ... isimli şahsı ben telefonundan hal hatır sormak amacı ile aradım, konuşmamızda bana ben Polisliği kazandım dedi, bende o an kendisine nasıl oldu falan şeklinde sorular sorunca kendisi bana o dönem cemaat olarak bilinen yapının kendisine sınav sorularını verdiğini ve bu şekilde polis okulunu kazandığını bizzat kendi ağzı ile söyledi. (huzurda alınan beyanında hatırlamadığını aradan çok uzun bir zaman geçtiğini, sanığın ev abiliği yaptığını ancak diğer hususları hatırlamadığını) ... isimli şahıs ...

Üniversitesi Biyoloji Bölümünde eğitim alırdı, Uşaklı olduğunu hatırlıyorum şeklinde beyanları.... Ankesör/Büfe analiz raporu ve sanığında kabulü ile 2010 yılından beri kullanmış olduğu ... numaralı GSM hattını,1. grup olarak 2014-2015 yılları arasında ...'den 40 kez arandığı, 2 grup olarak, ... (JGK - Uzm. Jan. II. Kad. Çavuş) ve ...

(JGK - Astsubay) ile tekil ve ardışık olarak yapılan aramaların, sanığın görev yaptığı/eğitim aldığı yer ile uyumlu olması nediyle sanığın kullanmış olduğu GSM hattından örgütün sözde mahrem yapılanmasında faaliyet yürüten ve bu şahıslardan sorumlu sivil imamları tarafından arandığı,

örgütsel gizlilik ve hücresel teşkilatlanma gereği iletişim amacıyla kullandığı soruşturma birimlerince tespit edilen sabit/ankesörlü hatlar kullanılarak FETÖ/PDY silahlı terör örgütünce sanığın arandığı,.." tespitleri dava dosyasında yer alan diğer tespitler ile birlikte değerlendirildiğinde, davacının FETÖ/PDY silahlı terör örgütü ile iltisak ve irtibatının bulunduğu sonucuna varılmıştır.