Danıştay 8. Daire E.2022/2574 K.2022/7065

Hüküm veren Danıştay Sekizinci Dairesince işin gereği görüşüldü: Dava, davacı tarafından, teknoloji tasarım öğretmeni olarak görevlendirilmesinin uygun olmadığı yönünde tesis edilen … tarih ve … sayılı işlemin iptali istemiyle açılmıştır. İdare Mahkemesince, Dairemizin 30/03/2021 tarih ve E:2017/4724, K:2021/1882 sayılı bozma kararına uyulmak suretiyle, tekstil eğitimi bölümü mezunu davacının teknoloji ve tasarım öğretmeni olarak çalışabileceği, tesis edilen dava konusu işlemde hukuka uyarlık bulunmadığı gerekçesiyle dava konusu işlemin iptaline karar verilmiştir.

07/07/2009 tarih ve 80 sayılı Talim ve Terbiye Kurulu Kararı'nın 'Öğrenim Durumu' başlıklı 6. maddesinde; öğretmenlerin, ek çizelgede belirtilen alanlar itibarıyla bu alanların karşısında gösterilen yükseköğretim programlarından en az lisans mezunu olanlar arasından seçileceği belirtilerek,

eki çizelgenin 77. sırasında, endüstriyel teknoloji öğretmenliği, iş ve teknik eğitimi öğretmenliği, endüstri ürünleri tasarımı bölümü (Bakanlık ve Yükseköğretim Kurulu (YÖK) iş birliği ile açılan/açılacak olan ortaöğretim alan öğretmenliği tezsiz yüksek lisans ya da pedagojik formasyon programı/pedagojik formasyon eğitimi sertifikası programını başarı ile tamamlayanlar),

endüstriyel tasarım bölümü (Bakanlık ve Yükseköğretim Kurulu (YÖK) iş birliği ile açılan/açılacak olan ortaöğretim alan öğretmenliği tezsiz yüksek lisans ya da pedagojik formasyon programı/pedagojik formasyon eğitimi sertifikası programını başarı ile tamamlayanlar) mezunlarının teknoloji ve tasarım alanında öğretmen olarak atanabileceği kurala bağlanmıştır.

Dava dosyasının incelenmesinden, davacının 17/06/2002 tarihinde Marmara Üniversitesi, Teknik Eğitim Fakültesi, Tekstil Eğitimi Bölümü, Hazır Giyim Teknolojisi programından mezun olduğu, 10/09/2009 tarihinde Kırklareli İl Milli Eğitim Müdürlüğü'ne bağlı Özel … İlköğretim Okulu'nda aday teknoloji tasarım öğretmeni olarak göreve başladığı, 10/09/2010 tarihinde ise adaylığının kaldırıldığı, 2012-2013 eğitim öğretim döneminde Gaziantep Özel … İlköğretim Okulu'nda teknoloji ve tasarım öğretmeni olarak görev yapmak için yapmış olduğu başvurusunun, 80 sayılı Talim ve Terbiye Kurulu kararı gerekçe gösterilerek reddedilmesi üzerine, anılan işlemin iptali istemiyle bakılmakta olan davanın açıldığı anlaşılmaktadır.

Uyuşmazlıkta, davacının aday teknoloji ve tasarım öğretmeni olarak görev yapmaktayken, 10/09/2009 tarihinde adaylığının kaldırıldığı, davalı idarece bu süreçte davacı hakkında herhangi bir olumsuz değerlendirme yapılmadığı, davacının teknoloji ve tasarım öğretmeni olarak kabul edilmemesi işleminin idari istikrar ve öngörülebilirlik ilkelerini ihlal ettiği anlaşıldığından, dava konusu işlemde bu yönüyle hukuka uygunluk bulunmadığı sonucuna ulaşılmaktadır.

Açıklanan nedenlerle; temyiz isteminin reddi ile ... İdare Mahkemesince verilen ve hüküm fıkrası itibarıyla hukuka uygun bulunan kararın yukarıda belirtilen gerekçeyle onanmasına, temyiz giderlerinin istemde bulunan üzerinde bırakılmasına, bu kararın tebliğ tarihini izleyen 15 (onbeş) gün içerisinde kararın düzeltilmesi yolu açık olmak üzere, 01/12/2022 tarihinde oyçokluğu ile karar verildi.

KARŞI OY

(X-) Dava, Tekstil Eğitimi Bölümü'nden mezun olan davacı tarafından, teknoloji tasarım öğretmeni olarak görevlendirilmesinin uygun olmadığı yönünde tesis edilen … tarih ve … sayılı işlemin iptali istemiyle açılmıştır.

Uyuşmazlıkta; davacının 17/06/2002 tarihinde Marmara Üniversitesi, Teknik Eğitim Fakültesi, Tekstil Eğitimi Bölümü, Hazır Giyim Teknolojisi programından mezun olduğu, 10/09/2009 tarihinde Kırklareli İl Milli Eğitim Müdürlüğü'ne bağlı Özel … İlköğretim Okulu'nda aday teknoloji tasarım öğretmeni olarak göreve başladığı, 10/09/2010 tarihinde ise adaylığının kaldırıldığı anlaşılmaktadır.

Davacının özel bir okulda aday teknoloji tasarım öğretmeni olarak görev yaptığı ve adaylığının Kırklareli Valiliği İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından 10/09/2010 tarihinde kaldırıldığı anlaşılmakla birlikte; bu husus başka bir özel okulda teknoloji ve tasarım öğretmeni olarak görev yapmak için yapmış olduğu başvurusu için kazanılmış hak niteliğine haiz değildir.

Diğer taraftan, Dairemizin 30/03/2021 tarih ve E:2017/4724, K:2021/1882 sayılı bozma kararında, öncelikle davacının mezun olduğu bölüm ile teknoloji ve tasarım öğretmeni olarak atanabilecek bölümlerin müfredat, verilen öğretim açısından eşdeğer programlar olup olmadığı, eşdeğer değil iseler aralarında teknoloji ve tasarım öğretmenliğine atanma ve bu görevi yerine getirmede önemli bir farklılık bulunup bulunmadığı hususları araştırıldıktan sonra bir karar verilmesi gerektiği hususlarına yer verilmiş olmasına karşın, temyize konu İdare Mahkemesi kararında belirtilen hususların gereğinin tam olarak yerine getirilmediği anlaşılmaktadır.

Bu durumda; temyize konu kararın bozulması gerektiği görüşüyle çoğunluk kararına katılmıyoruz.